Zajęcia terapeutyczne
Odpowiednio wczesne podjęcie terapii pozwala dzieciom ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera osiągnąć wysoki pułap rozwojowy. Jest to niezbędne dla rozwoju ich kompetencji motorycznych, psychologicznych i społecznych. W szkolnym środowisku można stosować wiele rodzajów terapii, ale kluczowe jest dostosowanie ich form do indywidualnych preferencji uczniów. W związku z tym, nasi podopieczni mają dostęp do różnorodnych form profesjonalnego wsparcia terapeutycznego.
- ZAJĘCIA INDYWIDUALNE Z SI
Celem zajęć z integracji sensorycznej jest nauczenie dziecka poprawnych reakcji na bodźce napływające z otoczenia i jego własnego ciała – to ścieżka do stopniowego wzrostu sprawności i koordynacji ruchowej, poprawienia zdolności koncentracji oraz wypracowania pozytywnych schematów zachowań w środowisku społecznym,
- ZAJĘCIA Z LOGOPEDĄ
Terapia obejmuje m.in. regulację oddychania, ćwiczenia artykulacji i intonacji, doskonalenie mowy oraz wzbogacanie słownictwa,
- SOCJOTERAPIA
To nauka i rozwój umiejętności społecznych i komunikacyjnych, a także praca z emocjami, która ma na celu zrozumienie zasad społecznego współżycia i świadome, pozbawione poczucia lęku poruszanie się w przestrzeni społecznej.
- TERAPIA PEDAGOGICZNA
Jest nastawiona na rozpoznanie przyczyn i niwelowanie trudności w uczeniu się: pedagog wypracowuje wspólnie z dzieckiem umiejętność koncentracji na mocnych stronach i niwelowaniu wpływu czynników osłabiających czy destrukcyjnych – ostatecznym celem jest uzyskanie pozytywnego stosunku do nauki szkolnej i wzrost motywacji do osiągania dobrych wyników,
- TERAPIA PSYCHOLOGICZNA
W przypadku autyzmu stosuje się m.in. terapię behawioralną, której podstawowym założeniem jest przekonanie, że człowiek uczy się poprzez uświadamianie sobie konsekwencji własnych działań – praca terapeutyczna z dziećmi autystycznymi ma na celu wzmacnianie (nagradzanie) zachowań aprobowanych i osłabianie zachowań niepożądanych (zamiast kar terapeuta stosuje brak nagrody i zmiany form pracy),
Wsparcie terapeutyczne na lekcjach
W każdej klasie i na każdych zajęciach w naszej szkole obecny jest nauczyciel wspomagający. Równolegle zapewniamy dostęp do różnorodnych terapii, które prowadzą specjaliści zrzeszeni w Stowarzyszeniu Terapeutów. W każdej chwili możemy się spotkać, aby wspólnie wybrać najlepszą formę terapii dla Twojego dziecka.
Dzięki współpracy z Centrum Diagnozy i Edukacji, ze Stowarzyszeniem Terapeutów oraz Centrum Terapii i Rozwoju Seeds Care, oferujemy łatwy dostęp do dodatkowych diagnoz, ocen i terapii, w tym m.in.:
-
diagnoza autyzmu
-
diagnoza dysleksji
-
diagnoza gotowości szkolnej
-
diagnoza zaburzeń osobowości
-
integracja sensoryczna
-
diagnoza logopedyczna,
-
terapia pedagogiczna,
-
zajęcia z psychologiem,
-
trening umiejętności społecznych,
-
socjoterapia,
-
konsultacje psychologiczne dla dzieci i dorosłych,
-
terapia rodzin,
-
terapia par,
-
dodatkowe diagnozy.